Образователни функции на институциите на паметта (библиотеки, музеи, архиви)

Начало
→
България в Европейския съюз
→
Книги
→
Преглед на Публикация

Показване на основна информация на публикация

dc.date.accessioned	2023-10-11T12:15:34Z
dc.date.available	2023-10-11T12:15:34Z
dc.date.issued	2022-01-01
dc.identifier.issn	9789540754116
dc.identifier.uri	http://elib.ipa.government.bg:8080/xmlui/handle/123456789/1334
dc.description	Темата за отворено образование като набор от практики, които заедно могат да направят образованието по-приобщаващо, в съответствие с промените в обществото, а също и да бъде по-иновативно по отношение на максимално ефективно използване на учебните и образователните ресурси в институциите на паметта (библиотеки, музеи, архиви) не е била разглеждана цялостно. Всичко това провокира екипа на катедра Библиотекознание, научна информация и културна политика при Философския факултет на Софийския университет Св. Климент Охридски да подходи по-задълбочено към изследването на проблема чрез проучване и концептуализиране на понятието "отворено образование" в контекста на образователната функция на институциите на паметта - библиотеки, музеи, архиви, и идентифициране на успешни модели за отворено образование в чуждестранен мащаб, подходящи за българската практика.	bg_BG
dc.language.iso	bg_BG	bg_BG
dc.publisher	УИ Св. Климент Охридски	bg_BG
dc.relation.ispartofseries	Сигн: 755
dc.title	Образователни функции на институциите на паметта (библиотеки, музеи, архиви)	bg_BG
dc.type	Book	bg_BG